Kompetenzraster der Handball School

zur Entwicklung der Handlungskompetenz von Trainer/innen

Der Trainer als Persönlichkeit, Motivator und Vorbild

personale Kompetenzen

Der Trainer als anerkannter Fachmann

fachlich-didaktische Kompetenzen

Der Trainer als Lernhelfer

methodisch-strategische Kompetenzen

Der Trainer als Organisator von Training und Spiel

instruktional-organisatorische Kompetenzen

Der Trainer als Freund und Wegbegleiter

soziale Kompetenzen

Der Trainer als Beobachter

diagnostische Kompetenzen

Der Trainer als Berater

kommunikative Kompetenzen

Der Trainer als reflektierter Praktiker

metakognitive Kompetenzen

 

Der Trainer als vielfältiger Mediennutzer

mediale Kompetenzen

Der Trainer als kompetenter Handelnder

Kompetenzmodell der Handball School

Lerninhalte zur Entwicklung personaler Kompetenzen

 

Lerninhalte zur Entwicklung fachlich-didaktischer Kompetenzen

 

Lerninhalte zur Entwicklung methodisch-strategischer Kompetenzen

 

Lerninhalte zur Entwicklung instruktional-organisatorischer Kompetenzen

 

Lerninhalte zur Entwicklung sozialer Kompetenzen

 

Lerninhalte zur Entwicklung diagnostischer Kompetenzen

 

Lerninhalte zur Entwicklung kommunikativer Kompetenzen